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石家莊工程職業學院 2015年師德建設主題教育月活動實施方案

發表時間:2015-08-25 11:45:00   次瀏覽

為進一步加強學院師德建設工作,提升教師的整體素質和師德水平,學院研究決定在全校范圍內組織開展以“立德樹人、教書育人”為主題的師德建設教育月活動,特制定本活動方案。
一、指導思想
以中國特色社會主義理論為指導,深入貫徹落實科學發展觀,根據教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》(教師[2014]10號)和河北省教育廳《關于建立健全高校師德建設長效機制的實施意見》(冀教人[2015]2號)精神,以活動促建設,規范教師行為、提升師德水平,以優良的師德師風帶動教風、促進學風、優化校風,推動學院教育事業更快更好地發展。
二、總體目標
圍繞我校師德師風存在的主要問題,有針對性地開展一系列的活動,弘揚正能量,倡導好師風,引導教師形成熱心愛教、優質施教、文明執教的高尚師德,努力建設一支師德高尚、素質全面、業務精良的高水平隊伍,提高學校人才培養質量和水平。
三、組織領導 
學院成立以院領導為組長、各有關系、部、處室負責人參加的師德建設領導小組。
組 長:黨委書記陳小川、院長高福祿
副組長:孟令鵬、于增雪、李豐  
成 員:袁飛、段達圖、劉海利、趙智君、魏鳳星、黃繼國、王寶成、李磊、趙婷婷、梁磊、吳寶生、胡淑紅、張利潑、叢小峰、劉林月、李俊杰、高連勇
四、活動安排
1.師德集中學習和教育(9月7 日-9月11日)
組織全體教師廣泛學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發<關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見>》和習近平總書記關于教育工作系列重要講話精神,結合學習《教育法》、《教師法》、《高等學校教師職業道德規范》、《教育部關于進一步規范高??蒲行袨榈囊庖姟? 、《教育部關于加強學術道德建設的若干意見》等有關文件、講話、規范、法規等,增強廣大教師遵紀守法、依法施教的自覺性,提高科學育人的水平。
組織開展教師職業道德與理想教育、學術規范教育、法律法規教育以及心理健康教育活動,使教師明確應當遵守的法律法規和職業道德規范,增強廣大教師的法制觀念和心理調節能力,提高廣大教師的職業道德修養。
2. 師德建設大討論(9月14 日-9月18日)
各系部圍繞“高校教師基本素質、職責及行為規范”、“新時期師德的內涵與要求”、“怎樣建立新型的師生關系”、 “如何做人民滿意的好教師”等主題展開大討論,引導教師正確理解、充分認識師德規范的基本要求和深刻內涵,進一步明確教師的責任和義務。教師通過學習,撰寫3000字左右的學習心得體會。
3. 師德自查自糾(9月21日-9月22日)
教師對照有關文件要求和本次教育活動目標,從不同方面、不同角度查擺自身師德方面存在不足和差距。以系(教研室)為單位,組織召開專題會議,開展批評與自我批評,對存在問題進行梳理,幫助教師深入剖析原因,抓住問題實質,找準思想根源,明確今后努力整改方向。各位教師在查擺問題基礎上,認真撰寫教師師德師風自查自糾整改報告。
4. 師德師風考核(9月23日-9月27日)
根據《學院師德師風考核制度》要求,開展師德考核活動。學校對每一位教師的師德師風進行全面測評,通過開展師德自評、學生評價和師德考核小組評價等形式,評價教師的師德情況。對師德考評得分不高的教師及時進行談話反饋,對嚴重違反師德的教職工實行一票否決,把師德考核結果納入教師的年度考核、崗位聘任以及各類先進的評選工作中,記入本人師德檔案。
5. 師德標兵評選(10月5日-10月9日)
在全校范圍開展師德標兵評選活動,根據《學院師德先進個人和道德標兵評選方案》要求,各系部推薦師德先進個人,由評審小組評選出 “師德標兵”。通過先進典型人物的示范作用,激勵廣大教師崇尚先進,積極進取,更好地發揮廣大教師的積極性、主動性和創造性。
6.總結表彰(10月12-10月16日)
各系部師德建設主題教育月活動進行認真總結,在此基礎上,學院查擺師德建設存在的突出問題,提出解決問題的具體措施,形成總結報告。學校召開師德建設主題教育月總結表彰大會,對活動進行全面總結,對涌現的師德先進典型予以表彰獎勵。


石家莊工程職業學院
                               2015年8月25日

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